El modelo de clase inversa en la enseñanza de la filosofía del derecho (flipped learning)
![Thumbnail](/xmlui/bitstream/handle/123456789/60402/portada.jpg?sequence=3&isAllowed=y)
Colecciones
Fecha
2020-12-10Autor
Alcides Díaz Toledo, Darío
Armijos Maurad, Gabriela Elizabeth
Benítez Hurtado, Jorge Alonso
Herrera Vázquez, María Augusta