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dc.creatorArellano Torres, Karenes_MX
dc.creatorCabrera Aguilar, Héctores_MX
dc.creatorCastellanos Torres, Nelida Ruthes_MX
dc.creatorGómez Berrocal, Erickes_MX
dc.creatorHernández Carreón, Hugoes_MX
dc.creatorLeón Sánchez, Ernestoes_MX
dc.creatorMedina Lerma, Sandra Ivonnees_MX
dc.creatorMejía Montesinos, Sthephaniaes_MX
dc.creatorRamírez Hernández, Rosa Yazmínes_MX
dc.creatorSalas García, Ángel Paveles_MX
dc.creatorUlloa Álvarez, María Elenaes_MX
dc.date.accessioned2023-05-04T01:15:04Z
dc.date.available2023-05-04T01:15:04Z
dc.date.issued2020-12-10es_MX
dc.identifier.urihttp://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/60393
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Jurídicases_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.sourceObra completa: 978-607-02-9034-3<br>Tomo 6: 978-607-30-4954-2es_MX
dc.titleUna reflexión sobre la educación a nivel posgrado. Un nuevo paradigma en la relación enseñanza-aprendizajees_MX
dc.typeCapítulo de libroes_MX
dc.relation.ispartofbookhttp://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/59570es_MX


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