El desarrollo de competencias docentes digitales para la enseñanza del derecho: el uso del modelo Flipped Learning en la materia introducción al estudio del derecho en la Universidad Panamericana

dc.creator	Hambleton Mercado, Magdalena	es_MX
dc.date.accessioned	2023-05-04T01:11:08Z
dc.date.available	2023-05-04T01:11:08Z
dc.date.issued	2020-07-01	es_MX
dc.identifier.uri	http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/60096
dc.format	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Jurídicas	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.source	Obra completa: 978-607-02-9034-3<br>Tomo 5: 978-607-30-3531-6	es_MX
dc.title	El desarrollo de competencias docentes digitales para la enseñanza del derecho: el uso del modelo Flipped Learning en la materia introducción al estudio del derecho en la Universidad Panamericana	es_MX
dc.type	Capítulo de libro	es_MX
dc.relation.ispartofbook	http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/59541	es_MX