Diferencia entre la educación en y para los derechos humanos
http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/670
2024-03-28T20:26:02Z¿Cuáles son las principales herramientas y problemas en la enseñanza para los derechos humanos?
http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/1060
¿Cuáles son las principales herramientas y problemas en la enseñanza para los derechos humanos?
Conversatorio con expertas en la materia, donde se abordan temas como ¿qué les interesa a los jóvenes? ¿cómo podemos integrar estas problemáticas en nuestra práctica docente? ¿de qué herramientas me puedo auxiliar para ello?, entre otros.
Participan:
María Julia Pérez Cervera - CEAAL
Lucía Elena Rodríguez Mckeon - UPN
María de Lourdes Valenzuela - Grupo de Educación Popular
2017-12-05T00:00:00Z¿Cómo acercarse a las y los jóvenes de 15 a 17 años para hablarles de derechos humanos?
http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/1052
¿Cómo acercarse a las y los jóvenes de 15 a 17 años para hablarles de derechos humanos?
Este conversatorio tiene como objetivo explorar las diversas formas de acercarse a las y los jóvenes para hablar sobre derechos humanos y discutir acerca de las herramientas digitales que resultan más útiles para lograr ese fin.
2017-08-21T00:00:00ZCuaderno de ejercicios para la enseñanza de los derechos humanos
http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/1051
Cuaderno de ejercicios para la enseñanza de los derechos humanos
La presente colección de materiales, adaptados a las necesidades de la educación básica y media, busca facilitar a los docentes la enseñanza de los Derechos Humanos a través de lecturas, ejercicios y actividades que faciliten su apropiación por parte de los niños, niñas y familiares a quienes se dirige.
La presentación se hace a través de cuadernos, cada uno de ellos dedicado exclusivamente a un sector o área temática: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Artística, Educación Física, Lenguaje y Comunicación y Matemáticas.
Estos cuadernos están divididos a su vez en actividades y ejercicios para el conocimiento y práctica de los Derechos Civiles y Políticos y de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Además, las actividades se dividen por grupos de edad.
2004-03-04T00:00:00Z¿Qué deben saber las y los jóvenes sobre derechos humanos y cómo se los debemos transmitir?
http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/1040
¿Qué deben saber las y los jóvenes sobre derechos humanos y cómo se los debemos transmitir?
Conversatorio con expertos en la materia que sobre la educación en derechos humanos en las y los jóvenes.
2017-08-21T00:00:00Z